Düzenli Çalışan Başarılı Olur.

Kayıt tarihi : 01/10/07 Mesaj Sayısı : 67 Puanlar : 18231

Düzenli Çalışan Başarılı Olur
[/size]Öğrencilerin büyük bir çoğunluğu zamanının büyük bir kısmını okulda ve ders çalışarak geçirdikleri halde çoğu kez çalışmalarının veya zamanın başarılı olmalarına yetmediğinden şikâyetçi olurlar. Oysa başarı, çalışmaya ayrılan süreden daha çok o zamanın planlı ve verimli bir şekilde kullanılması ve çalışma alışkanlıklarıyla ilgilidir. Bunun başarıda ne kadar önemli olduğunu görmek isteyen öğrenciler ÖSS" de derece yapan arkadaşlarının açıklamalarını hatırlamaları yeterli olacaktır. Evet bu öğrencilerin "Başarını neye borçlusun?" sorusuna genelde aynı cevapları verdiklerini görüyoruz. "Sistemli , düzenli çalıştım ve başarılı oldum." Bu alanda yapılan bir araştırma, çalışma yöntemlerimizin başarımızda hiç de azımsanamayacak (% 30-40) oranda etkili olduğunu söylüyor (Telman, 1997). Bu araştırma sonucunu dikkate aldığımızda öğrencilerin verimli ders çalışma konusunu kavramaları ve bu konuda belli becerileri kazanmaları önem arz ediyor.

Evet, her sene ÖSS' de derece yapan öğrencilerin dillendirdikleri: "Düzenli, sistemli çalıştım ve başardım" cümlesinin ifade ettiklerini, şimdi ayrıntılı olarak ele alalım;Verimli ders çalışmadan kasıt, öğrencinin zamanını belirlenmiş hedefler doğrultusunda programlı ve verimli bir şekilde kullanabilmesidir. Öğrencilerimiz aşağıdaki verimli ve programlı çalışma prensiplerine uydukları takdirde başarı onları da bekleyecektir. Bunun için öncelikle; Amaçlarınızı Belirleyin: "Başarı sizin için önemli mi? O sizin için ne ifade ediyor?" Bunu belirlemeniz gerekiyor. Çünkü başarı sizin için önemliyse onun uğrunda mücadele verirsiniz. Başarı güdüsü düşük olan öğrencilerin amaçlarının büyüklüğü de o orandadır.

Amaçlarınızı, belirlerken kendinizi yetenekleriniz ve ilgileriniz yönüyle tanıyor olmanız amacınızın gerçekçi ve ulaşılabilir olması açısından son derece önemlidir. Eğer sayısal alanda yeteri derecede yetenek ve ilgiye sahip değilseniz bu alanla ilgili bir meslek seçmeniz sizin için uygun bir adım olmayabilir.

Çalışmalarınız hayatınızın amacına yönelik olmalıdır. Bu yönüyle aslında okulda başarı bir süreç işidir. Daha ilk yıllarda belirleyeceğiniz amaçlarınız sizin için bir enerji, bir güç olacaktır. Amacınızı belirlerken ona ulaştığınızda mutlu olacağınız ve bu yolculukta zevk duyacağınız bir amaç olmasına özen gösterin. Örneğin bilgisayar alanında uzman bir bilgisayar mühendisi olmak gibi... Tabii, belirlediğiniz amacınızı sahiplenmeli, ona zaman ayırmalısınız, aksi takdirde amaç sahibi değil hayal sahibi olursun.

Açıkça Tanımlamış Hedefleriniz Olsun: Hedefler,bizi amacımıza götüren basamaklardır. Amacınızı belirledikten sonra hedefinizi, ona ulaşmanızın kolay olması açısından yıllık, aylık gibi hedeflere bölmeniz amacınıza ulaşmanızda psikolojik destek sağlar. Bilgisayar kursuna gitmek, sayısal derslerin ortalamasını beş tutturmak vb. gibi... Böylelikle gerçekleştirdiğiniz her bir hedef sizin için bir ödül bir sonraki hedefiniz için de bir motivasyon kaynağı olur. Artık amacınıza bir basamak daha yaklaşmış olursunuz.

Stratejinizi Belirleyin: Strateji bir işi nasıl yapacağınızı belirler. Örneğin İstanbul'dan Ankara'ya gitmek isteyen bir kişi otobüsle,trenle veya uçakla gidebilir. Bunlardan hangisi zaman ve değişik faktörler açısından daha ekonomikse onu kullanır. Stratejinin önemi bir doğu hikayesinde enfes bir şekilde ele alınıyor:

Günlerden bir gün Hintli ermişin yanına koşa koşa öğrencilerinden biri gelir. "Ustam, ben de 'er'dim. Irmağın bir kıyısından diğer kıyısına suya değmeden geçebiliyorum der." Bilge kişi aldırmaz pek ve şunu söyler: "Ben daha 'er'meden geçebiliyordum bir kıyıdan öbürüne sulara değmeden. Sandala binerek..." buradan da anlaşıldığı gibi amacımızla stratejimiz birbirine uygun olmalı. Uygulayacağımız yanlış bir strateji hem zaman kaybına hem de enerji kaybına neden olacaktır. Bu anlamda zamanı nasıl kullanmam lazım, çalışmalarımı neye göre planlamalıyım, amaçlarımı nasıl gerçekleştiririm gibi konular stratejimizin bir parçasıdır ve çalışmalarımızı verimli kılacak da bu kriterlerdir.

Planlı Çalışın: Hayata ilk adım attığımızda herkesin sahip olduğu tek eşit şey zamandır. Gün herkes için 24 saattir. Ama 24 saate altın değerini kazandıracak onun içinde yaptığımız işlerdir, onu kullanış biçimimizdir. Aslında hayata gözlerini açan her insan için bir mücadele başlamıştır. Bu mücadele hayata, zamanla olan mücadeledir. Onu kontrol edebilenler hayatta başarılı olabilenlerdir. Zamanı kontrol edebilmek ancak planlı bir çalışmayla mümkündür. Planlı bir çalışma ise önceliklerinizi, zorunda olduklarınızı belirlemenizi gerektirir, örneğin bir gün içinde yemek ve ideal bir uykuya ne kadar zaman ayırmanız gerektiğini, ulaşım ve ev-aile sorumluluklarına vb. yapmak zorunda olduğunuz aktivitelere ayrılacak zamanı belirledikten sonra günlük ders çalışma programı çıkarılabilir.

Programınızı hazırlarken Öncelikle:

•Bir günde kaç saat çalışabileceğinizi belirleyin.
•Günün hangi saatlerinde çalışabileceğinizi belirleyin;
•Çalışmak için belirlediğiniz saatler, yorgun olmayacağınız ve çalışma dışında her şeye "hayır" diyebileceğiniz saatler olsun.
•Programı tamamladığınızda, programda değişiklik yapma ihtiyacı duyup duymadığınızı kontrol edin.
•Çalışmak için belirlediğiniz saatte çalışma odanızda ve masanızda olun. Çalışma isteğiniz yoksa bile lütfen masadan kalkmayın ve başka bir şeyle ilgilenmeyin.

Uygun Bir Çalışma Ortamı Seçin : Öğrencinin çalışacak belirli bir yerinin olması gerekir. Çalışma yeri bir oda olabileceği gibi odanın bir bölümü de olabilir, önemli olan bu yerin sakin, ışık ve ısı yönüyle uygun olmasıdır.

Ayrıca öğrenci olumsuz şartlarda da ders çalışabilmek için kendini zorlamalıdır. Olumsuz şartlar, çalışmadan kaçmak için bir neden olmamalıdır öğrencinin olumsuz şartlarda da ders çalışabilmesi gerekir. Ama yatakta, koltukta veya yatarak çalışmak dikkatin toplanmasını engelleyeceğinden daha çok zamanın yitirilmesine ve uykunun gelmesine neden olacaktır. Yine Çalışma ortamı poster, fazla eşya gibi dikkati dağıtacak uyarıcılardan arındırılmış olmalıdır.

Çalışmalarınızdan Verim Almanız İçin Derslere Etkin Olarak Katılmalısınız: Dersleri kaçırmak başarı açısından başlı başına olumsuz bir durumdur. özellikle bazı derslerde konular birbiriyle bağlantılı olduğundan derse devam önem arz etmektedir. Ayrıca derse aktif olarak katılmayan, soru sormayan öğrenciler sınavlara hazırlanırken daha fazla zorluk çekecekler ve doğal olarak gerekli güveni kendilerinde hissedemeyeceklerdir. Derse hazırlıklı olarak gitmek derste Öğrenciye rahatlık, güven sağlayacak ve dolayısıyla Öğrenci dersi takip edebilecektir. Yine derse hazırlanırken veya akşam o günkü konuları tekrar edilirken anlaşılamayan yerler not edilmeli daha sonra öğretmene sorulmalıdır. Unutulmamalıdır ki, derse katılan.soru soran öğrencilerle, öğretmenler daha fazla ilgilenir. Bu da derse karşı olan ilgimizi ve motivasyonumuzu artıracaktır.

Evet sevgili öğrenciler! Başarının yolu bellidir, prensipleri bellidir. Ben bu yazımda başarı yolunu ve prensiplerini sizinle paylaştım. Bu yol ve prensipler sizden öncekileri başarıya ulaştırmışsa sizi de ulaştıracaktır. Yeter ki biz bu yolda yürüyelim, prensipleri uygulayalım. Kim bilir belki de bu yıl "Sistemli ve verimli çalıştım ve başardım." diyecek öğrencilerden birisi de siz olacaksınız.

Hazırlayan Arkadaşa Teşekkür Ederim.....

[/center]

teşekkürler hocam.

tşk.ler